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股权激励是一个系统工程,需要科学的、合理有效的设计。教育是一个具有公益性的特殊行业,民办教育机构与企业的特殊性不同,因此民办教育机构的股权激励也不同于企业。只有充分考虑民办教育机构的特殊性,才能设计出有效的股权激励模式。民办教育行业的发起人大多具有丰富的教育经验,但往往缺乏市场经济思维和认真的法律经验。如果要推出科学有效的股权激励方案,比较好是由专业机构对学校的状态进行系统的评估和诊断,并结合学校发展战略和文化进行系统的设计。湖南源真对于教育合规与风控有着丰富的经验是值得信赖的机构。对民办教育机构实施股权激励的可行性,浙江学校教育合规与风控管理,浙江学校教育合规与风控管理,浙江学校教育合规与风控管理、民办教育机构股权激励具体设计方案、面临的困难以及、实施过程中应注意的问题等进行了初步分析。源真律师事务所的熊主任从事教育合规与风控法律服务很多年了。浙江学校教育合规与风控管理
《民办教育促进法》没有规定举办者以自己的名义设立民办学校的行为的责任归属。但根据《民法通则》*75条规定:“创始人为设立法人而进行的民事活动的法律后果,由法人承担;法人不成立的,法律后果由创始人承担;有两个以上创始人的,享有连带债权,承担连带债务。*三人有权选择要求法人或者创始人承担因设立法人以自己的名义从事民事活动而产生的民事责任”。《民法典》*75条也对此做出了规定。较高人民法院《关于适用《*人民共和国公**》《若干问题的规定》(三)》*二条规定:“发起人以自己的名义对外签订合同设立公司,合同相对人请求发起人承担合同责任的,人民法院应予支持。公司成立后,确认前款规定的合同,或者已经实际享有合同权利或者履行合同义务,合同相对人请求公司承担合同责任的,人民法院应予支持”。根据上述法律和**解释,不难看出,如果民办学校成立,其责任将归属于民办学校。如果私立学校未能成立,其责任属于主办者。但*三人有权选择举办者或民办学校作为责任主体。对于这点有不懂的,可以找专业的教育合规与风控律所进行咨询。浙江学校教育合规与风控管理湖南擅长教育合规与风控服务的律师推荐找源真所的熊主任。
业内流行一种说法,民办教育机构是公办学校的人才培养基地,民办教育机构培养的***骨干教师,大部分**终通过教师公开招聘统一考试流向公办学校。民办教育机构负责人为此头疼不已,不断向教育行政部门投诉,希望相关部门能采取措施稳定民办学校教师队伍,甚至有观点认为,民办教育机构未满任期的教师是否可以排除在公办学校之外。当然,这种观点在法律上是不可行的。首先,它侵犯了***规定的公民平等就业权利。二是也违背了劳动合同法的立法精神和具体规定。另外,从经济学的角度来看,趋利避害是人的本能。只要一个正常人,他就会想尽办法让利益比较大化。如果民办学校的教师流动受到行政手段的限制,那么***的大学毕业生可能根本不再考虑民办教育机构作为就业选择,**终会导致民办教育机构根本招不到***教师,完全失去竞争优势。因为教育合规与风控对学校来说是必要的。
总的来说,从教育合规与风控法律方面来看分析,私立学校的学生既有成年人,也有年满18岁的未成年人。学校的安全责任肯定是会与普通中小学不同。假如学校未提前履行法定或者约定义务造成学生伤害事故的,学校是应当承担相应的责任的。学校要知道安全责任的确切含义,平时要妥善履行相关的义务。一旦发生事故,要按照法律程序处理,根据学校过错的大小采取不同的对策,既能照顾到学生的个体利益,又能更大限度地维护学校的合法权益。源真律所的熊主任在教育合规与风控领域有非常丰富的经验。
从教育合规与风控角度,教育机构如何应对当下培训现状的情况呢1、主动审查书面教育培训合同中的不可抗力条款、退费条款。2、条件允许,开设线上课堂,**期间,转战线上。3、停课不停服务,让学生和家长放心。4、降低运营成本,协商减租,协商减薪,稳住现金流。5、退费沟通过程中:条件允许情况下推荐学生选择线上课程;主动提出根据**时间相应延长课程的有效期;指明退费可能需要按照合同的约定承担违约责任。6、合理沟通,有理有据,该退则退,不损害消费者合法权益,始终秉持:教育品牌才是教培机构**重要的资产。湖南教育合规与风控服务推荐找湖南源真律所。广州公办教育合规与风控解读
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在解决教育培训合同退费相关纠纷的过程中,经常会遇到教育机构同意退费,但要求一定数额的服务费单独扣除的情况。从消费者的角度来看,扣除已经参加的课程的培训费后,盈余本身并不多。单方面要求解除合同的消费者也可能需要扣除一定比例的违约金。如果再扣除一笔比较大的服务费,不仅会退,还可能需要给教育机构补钱。这是消费者无法接受的。从公平的角度来看,教育机构要求先扣除所有服务费显然是不合理的。如果是教育机构的过错导致退款,毫无疑问消费者不需要另行支付服务费。因为办学者对退费事项在教育合规与风控中要提前约定好。浙江学校教育合规与风控管理
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